Colégio Arquidiocesano de Ouro Preto

Orientações para Pais

Compromisso Família/Escola

A família assume o compromisso de fazer-se presente no Colégio todas as vezes que for feito o convite formal ou quando do interesse dela, marcando previamente com o Setor de Orientação Educacional, para acompanhar o processo de aprendizagem de seu filho.

Cabe à família estar atenta aos seguintes aspectos:

  1. Possibilitar que seu(sua) filho(a) sejam assíduo e pontual, cumprindo os horários fixados pelo Colégio;

  2. Garantir que o(a) aluno(a) venha sempre uniformizado, portando o material necessário;

  3. Conferir todos os dias os comunicados via aplicativo escolar, respondendo-os, quando for o caso;

  4. Acompanhar todas as atividades escolares de seu(sua) filho(a), a fim de verificar o seu desenvolvimento durante o processo de aprendizagem;

  5. Assumir a responsabilidade de adquirir, anualmente, todo o material escolar e didático em conformidade com a Proposta Pedagógica do Colégio;

  6. Conhecer e cumprir as propostas do Projeto Político Pedagógico, do Regimento Interno e do Calendário Escolar;

  7. Responsabilizar-se pelo transporte do(a) aluno(a) até o Colégio; o contratante e/ou realizador do transporte deve estar atento aos horários dos turnos escolares no que diz respeito à chegada e à saída do(a) aluno(a);

  8. Responsabilizar-se pelas consequências advindas do descumprimento das obrigações citadas anteriormente.

Estudo Diário

Hábitos diários de estudo são fundamentais para o desempenho escolar do(a) aluno(a), favorecendo positivamente o processo de ensino aprendizagem.

As atividades encaminhadas para serem realizadas em casa são de suma importância e não substituem o ato de estudar.  Elas têm como finalidade desenvolver no(a) aluno(a) a responsabilidade e o senso de cumprimento do dever. São também indicadoras do compromisso que o(a) aluno(a) tem com o Colégio, porque permitem perceber se ele está sintonizado com as regras da Instituição.

Por isso, para garantir a efetiva aprendizagem, é necessário que o(a) aluno(a) se organize, definindo horários diários sistemáticos, para fazer o dever de casa e estudar os conteúdos trabalhados em sala de aula.

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