“Role-Plays”: Uma Estratégia para a aprendizagem da Língua Inglesa

A aquisição de uma Língua Inglesa contribui para a formação integral do indivíduo. Assim, é relevante a utilização de práticas pedagógicas dinâmicas que, por meio da construção do conhecimento, possibilitem a formação pessoal, social e cultural.

Nesse sentido, a professora Gisane Costa realizou com os(as) alunos(as) do 2º Ano do Ensino Fundamental-Anos Iniciais, do Colégio Arquidiocesano de Ouro Preto, a apresentação de pequenos “Role-Plays”.

Ressalta-se que a referida atividade, de maneira lúdica e significativa, proporcionou aos(às) alunos(as) o conhecimento do uso de diversas funções da linguagem cotidiana, bem como a estrutura da língua, cumprindo o seu papel comunicativo.